Wie können wir junge Leute für die Herausforderungen der Welt sensibilisieren – wo sie doch meist ganz eigene Herausforderungen zu bewältigen haben?

Können wir ihren Entdeckergeist für mögliche – und vielleicht auch unmöglich scheinende – Lösungen wecken?

Im Herbst 2024 haben wir während zwei Stunden mit einer 8. Klasse eine kleine WandelBar durchgeführt. Es wurden Stichworte und Themenfelder gesammelt, und dann an entsprechenden Tischen möglichst konkrete Handlungen ausgearbeitet. Die Schüler waren interessiert bei der Sache, und besonders auch wir haben viel gelernt. Mit einer Doppellektion ist die Welt nicht gerettet. Aber wir konnten etwas Mut, und bestimmt einige Funken Interesse säen – und selber eine bereichernde Erfahrung mitnehmen.